11 de fevereiro

Os números confirmam e reforçam a necessidade da existência do Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência:

• Apenas 33% do pessoal de pesquisa são mulheres.
• Apenas 28% dos graduados em engenharia são mulheres.
• As mulheres recebem menos financiamento para pesquisa e são menos propensas a ocupar cargos de responsabilidade, tanto no setor público quanto no privado.

Não se trata apenas de igualdade (tratar as pessoas da mesma forma), devemos ir além, trata-se de equidade, ou seja, levar em consideração as circunstâncias pessoais e estabelecer ações específicas para evitar desvantagens e para que homens e mulheres possam começar de uma posição de igualdade.

As meninas precisam de referências no mundo STEM (Ciência-Tecnologia-Engenharia-Matemática) e todos nós somos responsáveis ​​por isso: mães e pais, escolas e universidades, professores, sociedade, órgãos oficiais e empresas.

Na IM3, aderimos a este dia, para garantir que a porcentagem de perfis técnicos femininos aumente. Nosso código de ética promove o desenvolvimento profissional sem discriminação e com igualdade de oportunidades.

Bibliografia de referência:

https://11defebrero.org/mujer-y-ciencia/

https://www.unesco.org/es/days/women-girls-science

https://www.unwomen.org/es/noticias/en-la-mira/2022/02/en-la-mira-international-day-of-women-and-girls-in-la- science